IMPLEMENTASI NILAI NILAI SPORTIVITAS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN

Desman Zai, Bertayana Lumban Gaol, Masliana Hasibuan, Pinta Syukur Berkat Bawamenewi, Pangondian Hotliber Purba

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai sportivitas dalam

membentuk karakter siswa melalui Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)

dalam perspektif Pendidikan Agama Kristen (PAK). Pendidikan pada dasarnya merupakan

proses pembentukan manusia secara utuh yang mencakup aspek intelektual, spiritual, moral,

dan fisik. Namun dalam prakteknya masih sering terjadi pemisahan antara aspek spiritual

dan fisik, sehingga pembentukan karakter siswa menjadi kurang optimal. Penelitian ini

menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research),

yang bersumber dari Alkitab, buku, jurnal, dan pendapat para ahli yang relevan dengan topik

penelitian. Data analisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif untuk memahami konsep

sportivitas dan karakter serta implementasinya dalam pembelajaran PJOK.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai sportivitas seperti integritas, kejujuran,

rasa hormat, penguasaan diri, kerendahan hati, serta ketekunan dan disiplin memiliki peran

penting dalam membentuk karakter siswa. Nilai-nilai tersebut sejalan dengan ajaran Kristen

yang menekankan bahwa tubuh adalah bait Roh Kudus dan harus dijaga dengan baik. Selain

itu, olahraga dapat menjadi sarana efektif dalam menanamkan nilai-nilai Kristiani melalui

praktik langsung di lapangan. Dengan demikian, integritas antara PAK dan PJOK sangat

penting untuk membentuk karakter siswa secara holistik. Implementasi nilai-nilai sportivitas

dalam pembelajaran tidak hanya berdampak pada kesehatan fisik, tetapi juga pada

pembentukan karakter yang mencerminkan iman kristen, seperti disiplin, tanggung jawab,

kerjasama, dan kasih.


Full Text:

PDF

References


Agustin, Nella, dkk. (2021). Peran Guru dalam Membentuk Karakter Siswa. Yogyakarta: UAD

Press IKAPI dan APPTI, hlm. 396.

Aryawan, I Dewa Gede Sony. (2023). Personal Mastery: Sebagai Seorang Trainer. Malang:

Media Nusa Creative, hlm. 10.

Fibriany, Firstianty Wahyuhening. (2025). Etika dan Profesionalisme dalam MSDM. Batam:

CV. Rey Media Grafika, hlm. 25.

Kuswoyo, Dili Dwi. (2020). Buku Ajar Sepak Bola. Jawa Tengah: IKAPI, hlm. 32–36.

McNeal, Reggie. (2000). A Work of Heart. San Francisco: Jossey-Bass, hlm. 92.

Ramli, Astuti Cendrawati. (2016). Buku Ajar Teori dan Praktik Permainan Anak dan Aktivitas

Ritmik. Jawa Barat: Goresan Pena, hlm. 78.

Riza, Ardian. (2024). Bermain Tenis Meja dengan Aman dan Nyaman. Indonesia: Guepedia,

hlm. 175.

Sinek, Simon. (2014). Leaders Eat Last. New York: Penguin, hlm. 102.

Suawa, Ferdinand K. (2025). Tangan yang Bekerja, Hati yang Menyembah. Sulawesi Tengah:

Feniks Muda Sejahtera, hlm. 99.

Wahyuni, Y.D. (2026). Etika dan Fair Play Kompetisi Olahraga. D.I. Yogyakarta: Meraki

Pustaka, hlm. 23.




DOI: https://doi.org/10.57069/haggadah.v7i1.7183

Refbacks

  • There are currently no refbacks.